Propuestas para el debate en clase

Paso a plantear la propuesta para el debate de mañana:

Dividir el salón en cuatro grupos:

1) representará a un canal privado
2) representará a un canal del estado
3) representará a un comité de usuarios
4) representará a Conatel

Plantearemos una dinámica en la que los cuatro grupos defenderán su posición desde el punto de vista de sus diferentes intereses y objetivos evaluando la oferta televisiva en nuestro país.

Mañana antes de comenzar la dinámica discutiremos esta propuesta para alimentarla con sus ideas, pueden ir pensando si quieren presentar algún tema o caso particular o agregar más sectores... o incluso presentar una propuesta nueva.


Otras ideas para el debate:

¿la Tv de interés social, de interés público, educativa o cultural, debe quedar siempre en manos de lo público, del estado o es posible que el sector privado de la televisión, con objeto de lucro pueda incluir de manera efectiva este tipo de programación?

¿Conocen experiencias positivas de TV comunitaria? ¿Qué opinan de las nuevas opciones en este sentido que tenemos en nuestro país? ¿pueden ser efectivas?

Desde la década de 1960 la televisiòn pasó a ser el medio publicitario de mayor uso en nuestro país. ¿Qué consecuencias creen que ha traído?

En su libro Comunicación y Cultura de masas Antonio Pasquali nos dice:
(...) Cuando se habla de televisión en Venezuela , se hace referencia a un fenómeno de naturaleza esencial y exclusivamente comercial (...) Televisión significa negocio; su función vital es la de difundir mensajes comerciales más otros mensajes de relleno (...)"
¿Están de acuerdo con esta afirmación?. ¿Ha cambiado esto en los últimos años? ¿Ante esta afirmación resulta positivo el aumento de televisoras en manos del estado?

Saludos,

Degnis Merlo